声音的记忆在听觉康复中扮演着重要角色。 记忆声音和辨别声音,关系非常密切。对前后两种声音要能正确地区别就必须对前一个声音的特性在大脑中记忆贮存起来再进行对照,才能做得
评价工具。选择《儿童音位对比识别能力评估》词表的声母部分中最敏感的10对音位对，进行学龄前听障儿童分解式听觉识别能力的评估. 《儿童音位对比识别能力评估》主要包括以下两
若听者无法理解离自己一臂之远的人说话，又或者发觉自己听者耳内疼痛或耳鸣，那么说明声音已出现较大。 若出现耳鸣、听门铃、电话铃以及闹钟铃等高音时有困难，又或者听不清楚
听觉训练的最终目的是什么？ 听觉训练的目的是在配戴助听器或人工耳蜗的情况下，通过有目的有计划的听觉功能训练，让听障儿童最大限度地开发利用自己的残余听力或重建听觉系统
耳屎是不干净的脏东西，长时间在耳朵里会导致耳朵感染。 很多家长认为小孩子不能掏耳屎，但是适当的给孩子清洁是没有坏处的，在掏耳屎的时候需要注意，不可以用力过猛，最好是
为了保护好孩子的听力，父母应做些什么呢? 耳朵像眼睛一样，是人体与外界保持联系的重要渠道。孩子的听力不好，往往是平时保护不好引起的。 少挖耳屎有些父母看到孩子耳朵内长
听力保护至关重要，国家也出台了相关的规定来规范监管。 听力保护标准，又被称为耳聋防止标准，目的是为了约束人们制造噪音的程度。规定是为了让人们健康地工作生活，定义了不
听力保护是贯彻一个人一生的项目，这句话并不是随便一说，因为从每个人出生开始，对听力的能力检测就开始了。 每一个新出生的宝宝，在出生后就要进行听力保护的第一步，在出生
输入换能器是助听器的重要部件，是由传声器，磁感线圈这两部分组成的，在助听器的功能中有着非常关键的作用。 它的作用是输入的声音转化为电能，再放大到放大器。放大器把电信
一旦有了听力损失就再也无法恢复了，所以每年的例行检查不能少。 一般来说，对于听力损失患者来说，最大语言识别率，言语评估。，声场评估都是必须要做的项目。因为超过25分贝
